“Qu’il s’agisse de conférences performées, d’enquête de terrain ou de formes documentaires, le théâtre et la performance affichent aujourd’hui une prédilection pour la recherche. Mais qu’est-ce que déployer un processus de recherche sur un plateau, dans un studio ou une salle de classe lorsque l’on est artiste, chercheur·e ou… un peu des deux ? » (Marion Boudier & Chloé Déchery, Artistes-chercheur·es, chercheur·es-artistes – Performer les savoirs, les presses du réel, ArTeC, 2022)
L’objectif de l’atelier est de mettre en partage et d’expérimenter collectivement une boîte à outils pour expérimenter l’incorporation et l’incarnation de savoirs en scène, en tâchant de restituer un mouvement de pensée qui soit vivant, dynamique, et poétique. À partir d’une série d’exercices et de jeux répertoriés et développés avec le programme Performer Les Savoirs, nous nous exercerons à articuler des questions théoriques, esthétiques et dramaturgiques. Nous explorerons différents protocoles de recherche pour/par/avec la création scénique (danse, théâtre, performance) et des formes créatives de recherche, notamment à travers deux formats sur lesquels nous travaillerons toute la semaine : le travail à partir de documents et la conférence-performée.
